PROCESOS DE LA COMUNICACION Y SUS ETAPAS

• Emisor: Persona que emite el mensaje o información
• Mensaje: Información que transmite lo que quiere decir
• Canal: Medio o vía utilizado para transmitir el mensaje
• Receptor: Persona o personas que reciben el mensaje
• Código: Conjunto de signos o regla necesarios para la elaboración del mensaje el receptor y el emisor deben conocer estas reglas para entender el mensaje.

Ejemplo: Un culto de Amanecer con Dios

• Emisor: Pastor encargado del dar el mensaje
• Mensaje: Pescador de Hombres
• Canal: Iglesia, grupos familiares
• Receptor: Asistentes a la iglesia
• Código: Vídeos, alabanzas, la biblia, obra de teatro, micrófonos etc

BARRERAS DE LA COMUNICACION

Comunicarse significa según su raíz latina comunicarse hacer en comunión, dar a conocer estar unido, las barreras en la comunicación o simplemente interferencias, son obstáculos que pueden llegar a distorsionar, desvirtuar o impedir parcial o totalmente el mensaje, y se sitúan el emisor y el receptor, cuando se gesta el proceso de comunicativo.

• Barreras semíticas:  Tiene que ver con el significado de las palabras, cuando no precisamos su sentido, esto quiere decir cambio de significación.
• Barreras fisiológicas: Impiden emitir o recibir con claridad y precisión un mensaje. esto debido  a los defectos fisiológicos del receptor o emisor.
• Barreras psicológicas: Representa la situación psicología particular del emisor o receptor de la información ocasionada aveces por agrado o rechazo hacia el receptor.
• Barreras físicas: Son las circunstancias que se representan en el medio ambiente  y que impiden una buena comunicación tales como ruidos fallas deficiencias de los medios que se utilizan para transmitir un  mensaje teléfono, micrófono, grabadora, televisor etc.
• Barreras Administrativas: Son las que se originan en estructuras organizacionales inadecuadas, mala planeación y deficiente operación de los canales
•  https://www.youtube.com/watch?v=uQDIiXDmpik

ENFASIS EN LA PRODUCCION Y ENFASIS EN LA PERSONAS

TEORIA ESTILO DE LIDERAZGO COMPATIBLE TEORIA SITUACIONAL

La esencia del liderazgo son los seguidores. En otras palabras, lo que hace que una persona sea líder es la disposición de la gente a seguirla, El liderazgo y la motivación están estrechamente interrelacionados. Si se entiende la motivación, se apreciará mejor qué desea la gente y la razón de sus acciones.

Chiavenato, Idalberto (1993), Destaca lo siguiente:

"Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos  objetivos  específicos".

Estilos del liderazgo:

• Autócrata: Asume toda la responsabilidad de toma de decisiones

• Participativo: Utiliza la consulta para practicar el liderazgo

• Liberal: Delega en sus subalternos la autoridad para tomar desiciones

Teoría situacional: El líder adopta distintos estilos de liderazgo dependiendo de la situación y el nivel de desarrollo de los empleados, de ahí que el estilo de liderazgo más eficaz sea el que se adapte a los colaboradores en cada momento, ejerciendo así un liderazgo adecuado a las necesidades del equipo

En conclusión  

Son compatibles hasta cierto punto en la toma de desiciones,  ya que la teoría situacional depende de algo incierto que puede o no ocurrir, se refiere a una proposición cuya verdad o falsedad solo se puede conocer por la experiencia o la evidencia y no por la razón 

JERARQUIA DE LA NECESIDADES

La teoría X: Se basa en algunas concepciones y premisas equivocadas, distorsionadas respecto a la naturaleza humana Eje: El hombre es indolente perezoso por naturaleza, el hombre es fundamentalmente egocéntrico

La teoría Y: Se basa en las siguientes concepciones y premisas de la naturaleza humana Eje: Al hombre medio no le disgusta trabajar, las personas tienen motivación básica, potencial de desarrollo.

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La teoría de la motivación desarrollada por Maslow afirma que la necesidades humanas se organizan  en una jerarquía de necesidades que forman una especie de pirámide.

La teoría de los dos factores desarrollada por Herzberg busca explicar el comportamiento laboral de los individuos, según esta teoría existen dos factores

• Factores Higiénicos o Extrínsecos: Se localizan en el ambiente que rodean al individuo y se refieren a las condiciones en las cuales desempeña su trabajo, no están bajo el control del individuo puesto que son administrados por la empresa.
• Factores motivacionales o Intrisecos: Estan relacionados con el contenido del cargo o la naturaleza de las tareas que el individuo ejecuta, estan bajo en control del individuo y abarca los sentimientos de autorrelación, crecimientos individual y reconocimiento profesional.            
  

CICLO DE LA MOTIVACION (O MOTIVACIONAL)

El comportamiento humano puede explicarse mediante el ciclo de la motivación, es decir , el proceso mediante el cual las necesidades condicionan  el comportamiento humano, esta rompe el estado del equilibrio del organismo y produce insatisfacción, incoformismo y desequilibrio que lleva al individuo a desarrollar un comportamiento o acción capaz de descargar la tensión o librarlo de la incomodidad o el desequilibrio

•   El comportamiento es causado: Existe una causalidad del comportamiento. Tanto la herencia como el ambiente influyen de manera decisiva en el comportamiento de las personas, el cual se origina en estímulos internos y externos.

•  El comportamiento es motivado. En todo comportamiento humano existe una finalidad. el comportamiento no es causal ni aleatorio, siempre está dirigido u orientado hacia algún objetivo. 

• El comportamiento está orientado hacia objetivos. En todo comportamiento existe un ‘impulso’, un deseo, una necesidad, una tendencia, expresiones que sirven para indicar los motivos del comportamiento. El comportamiento entonces no es espontáneo ni está exento de finalidad: siempre habrá un objetivo implícito o visible que lo explique